ある生徒とのやりとり ~まだやってない~

日常ブログ

こんにちは!メビウス寝屋川本校の橋本です!!

昨日は第6回五ツ木の模擬試験でしたね。先週は実力テストもあったので、それに向けて勉強をしていた頑張りが五ツ木にも反映されていればうれしいです。

先週の受験対策のときに、生徒たちと最近の学習状況について話をしていのですが、「今週はステップで○単元進んだでー」 「毎日○時間は勉強をするようにしている」と、夏休み以降少し失速したけれど、今はまた勉強の習慣を戻すべく頑張っているよということを暗に示してくれました。

そこで一言、

「赤×直し(間違い直し)はしてる?」

 

「・・・」

 

「・・・」

 

「まだやってない・・・」

 

「やはりか・・・」

当然、受験勉強は全科目全範囲を勉強しなければならないので、どんどん進めたいと思う気持ちは大切です。先日一緒に目標を決めて、毎日復習をしていく約束をした生徒たちにも、一日に復習するべき単元数を設定しています。
そして、解答を見て間違えた問題の答えを書き込んだら、必ずその間違い直しをするように伝えていますので、みなさんも「復習したこと」を復習する習慣を持つようにしてください。

たくさんの単元数をおさらいするのは本当に時間のかかることですし、焦る気持ちも分かりますが、だからこそ無駄のない学習方法を身につけてほしいと思います。

特に理科のステップ、電流や密度・濃度などの計算問題については毎年生徒たちから質問が出る単元です。必ずやり直しまできっちりと終わらせましょう!

この記事の筆者

小川 喜樹Yoshiki Ogawa

幼少時の少年野球の経験を活かし、日系社会JICA海外協力隊にて、ブラジルへ滞在し現地の子ども達に少年野球指導にあたる。帰国後は、ボーイズリーグにて中学硬式野球の指導にあたり、子ども達の努力には全力で応えてくれる熱血漢。これらの経験を経てKECの経営理念である教育第一主義に賛同し、KEC個別指導メビウスに入社。KEC個別指導メビウスでは、成績を上げるために、常に子ども達の視点に立って物事を考えることを実践。学ぶ楽しさを実感させる指導には定評がある。

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